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学历提升业余和函授哪个含金量高?

时间:2021-08-05 来源: 互联网 阅读:编辑:自考163网

  学历提升业余和函授哪个含金量高?函授和业余都是成人高考的学习方式,二者的区别并不是很大,主要是学习时间和方式的不同,其文凭的含金量和使用效力都是一样的。

学历提升业余和函授哪个含金量高?

  业余和函授两者的含金量并没有高低之分,无法判定哪个含金量更高的,函授和业余主要是学习方式上的不同,其使用效力没有什么差别,因此考生可以结合二者在学习时间和方式的区别来选择适合自己的成考学习方式。

  1、函授

  函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。该种学习形式也适合上班族以及业余时间少的考生。

  2、业余

  学习方式就是指利用学员夜晚和周末的时间到教学点参加学习,一般来说周一到周五会安排2-3天夜晚学习、周末会安排一整天的课程学习,适合在职青年中,作息规律,周末休息的考生报考。

  成人高考除了函授和业余学习方式之外,还有脱产的学习方式。

  3、脱产

  脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。

  其中脱产形式的最短学习时间为:高起本四年、高起专和专升本两年;业余和函授形式的最短学习时间为:高起本五年、高起专和专升本两年半。